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Il existe peu ou pas de manuels scolaires pour les matières enseignées en Art Appliqué. La demande est donc de créer deux ouvrages pour les deux années de BTS Design Graphique, ce sont deux livres déstinés au cours d’art visuel appliqué.
La réponse apportée joue sur la décomposition de l’image pour créer un décalage et donc un trouble. Ce trouble invite l’étudiant à chercher qui se dissimule derrière l’image. Ce principe plastique traduit l’idée qu’il est difficile de décrypter et comprendre le sens de l’histoire de l’art et ses images. Les visuels sont des figures emblématiques du XVIIIe siècle et du XXe siècle.
